申请案例参考：I同学获录马来西亚拉曼大学媒体与创意研究本科

　　申请案例参考。I同学是国内普通本科应届生，最初的想法是直接申请授课型硕士。但在初步沟通后，顾问张楠发现I同学对本科学历与目标硕士专业之间的衔接存在较大不确定，尤其是跨专业申请时，能否达到硕士阶段的前置要求还需要进一步核验。因此，张楠建议I同学先不锁定硕士申请，而是回到课程资格层面，逐项核对马来西亚拉曼大学国际学生的入读条件。

　　在条件核对过程中，张楠帮助I同学重新梳理了本科阶段的学习内容和专业兴趣，并结合拉曼大学媒体与创意研究本科的课程定位，判断这一方向更适合I同学建立系统的专业知识基础。通过先核对学历、成绩和英语要求，再评估课程与个人背景的匹配度，I同学最终决定以媒体与创意研究本科作为申请目标。

　　完成条件核对后，I同学的材料准备围绕本科课程的国际学生申请要求展开，避免了直接申请硕士可能遇到的资格风险。材料递交后，I同学顺利通过审核，获录马来西亚拉曼大学媒体与创意研究本科课程。这次申请也让I同学对自己的专业路径有了更清晰的认识。