申请案例参考：P同学获录拉曼大学幼儿教育本科

　　申请案例参考：P同学是普通高中毕业生，第一次准备海外本科申请，对费用、学制和开学时间并没有清晰概念，家庭内部也存在优先级分歧。张楠老师首先为P同学一家梳理了拉曼大学幼儿教育本科的学制安排和国际学生费用口径，让家长对整体投入和时间节点有明确认识。

　　针对家庭分歧，张楠老师按开学时间倒排了三个准备阶段：第一阶段集中准备语言考试，第二阶段完成学历材料公证与申请表格，第三阶段递交并跟进补件。这样安排既避免了临时赶工，也统一了家庭的决策节奏。幼儿教育属于受监管、强先修方向，张楠老师额外核验了前置课程和英语要求，确保材料经得起审核。

　　最终P同学在计划时间内完成递交并顺利获得拉曼大学幼儿教育本科录取，家庭对整体节奏也感到清晰可控。