高中生申请本科

A同学获录马来西亚拉曼大学会计学本科

A同学国内普高毕业,均分86雅思6.0,张楠老师协助规划拉曼大学会计学本科申请,完成材料核对和递交时间表,最终获录取。

匿名编号A同学
目标阶段本科
申请方向会计学本科
成绩情况高中均分86,雅思6.0

学生背景

国内普高毕业,校内成绩较稳定

申请结果

完成材料审核后获得目标本科课程录取

申请难点

首次独立申请,课程选择与材料节点不清晰

规划方案

完成专业匹配、成绩材料核对和递交时间规划

时间线

适合参考人群:国内普高毕业、均分和雅思达到本科直入要求的学生

适合参考人群

国内普高毕业、均分和雅思达到本科直入要求的学生

案例过程

  A同学第一次联系时,对留学申请还没有完整的节点概念,只知道自己想读会计学本科,但对课程选择和材料准备有些犹豫。张楠老师先了解了A同学高中阶段的学习情况,结合86分的均分和雅思6.0,判断可以直接申请马来西亚拉曼大学会计学本科课程,并快速整理出需要准备的在读证明、成绩单、语言成绩和护照等材料清单。

  在材料推进中,张楠老师重点核对成绩单科目完整性和均分计算方式,并帮助A同学确认马来西亚拉曼大学对普高毕业生的入读要求。为了让节点更明确,张楠老师给A同学列出了从递交、补件到录取核对的倒排时间表,每一阶段完成后同步确认。A同学在准备过程中没有出现漏交或错过截止时间的情况。

  最终,材料审核顺利通过,A同学获得马来西亚拉曼大学会计学本科课程录取。张楠老师也提醒A同学在入学前继续巩固基础课程,保持英语学习节奏,为进入全英文授课环境做准备。

指导顾问

张楠 张楠

擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。

顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。

客户评价:专业度高定位准确沟通细致

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声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。